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《教育学报》2018年05期

 
 目录
学术信息_会议
亚洲校园—中日韩三国教育合作论坛举行 29
中国民办高等教育改革发展(信阳)论坛召开 62
《全国家庭教育状况调查报告(2018)》发布 101
首届京师家庭教育高峰论坛举行 129学术信息_编辑部启事
《教育学报》征集学术专题 130
培养担当民族复兴大任的时代新人——论新时代我国教育目的的蕴含 刘铁芳;3-12
论教育思辨研究的时代挑战与应对 余清臣;13-21
结构、密释与境象:罗姆巴赫教育哲学思想述评 朱洪洋;22-29
改革开放40年我国教学论史研究:进展、问题与瞻望 肖菊梅;李如密;30-36
基于功能——结构分析的教科书通用评价框架建构 侯前伟;张增田;37-46
在中学课堂中开展社会性科学议题教学的探索 胡久华;罗铖吉;王磊;金新颖;47-54
追寻劳动的教育美学意蕴 鞠玉翠;55-62
1949年以来劳动教育在党的教育方针中的历史演变与省思 李珂;曲霞;63-72
边远地区乡村教师的家庭教育理念、实践与阶层文化的形成 杜亮;牛丽莉;73-81
新时代幼儿园园长专业素养的调查与思考 洪秀敏;朱文婷;刘鹏;缴润凯;82-91
《中庸》“慎其独”说及其相关问题 于述胜;92-101
生生之道:先秦儒家教化哲学的理论基础——以《中庸》为主体的研究 周卫勇;曾继耘;102-108
民国时期童谣教育价值的重塑 刘齐;109-118
清华教职员群体规模与流动研究(1925—1952) 梁晨;119-128
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